Fundación Endesa abre este jueves la convocatoria de la VIII edición de RetoTech en Andalucía, el programa educativo con el que busca acercar el emprendimiento tecnológico y las vocaciones STEM —ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas— al alumnado de Educación Primaria y Secundaria. El plazo de inscripción estará abierto desde el 3 de septiembre hasta el 5 de octubre.
La principal novedad de esta edición, la duodécima a nivel nacional, es la incorporación de la inteligencia artificial. Los equipos participantes tendrán que desarrollar a lo largo del curso 2026-2027 un proyecto tecnológico orientado a resolver un problema concreto de su entorno, combinando robótica, programación e IA.
Los centros seleccionados recibirán kits tecnológicos para empezar a trabajar en sus propuestas, y el profesorado participante contará con formación semipresencial en emprendimiento tecnológico, robótica y programación. El programa se desarrolla con la colaboración de BQ Educación y de las consejerías de Educación de las comunidades participantes: además de Andalucía, Aragón, Cataluña, Extremadura, Baleares, Canarias y Madrid.
Sevilla concentra el mayor número de centros
Desde su llegada a Andalucía en 2019, RetoTech ha reunido a 16.630 alumnos de 394 centros educativos andaluces. Por provincias, Sevilla es la que más participación acumula, con 104 centros y 4.389 alumnos, seguida de Málaga (72 centros y 3.027 alumnos) y Cádiz (47 centros y 1.985 alumnos).
Completan el reparto Almería (46 centros y 1.930 alumnos), Granada (45 y 1.902), Jaén (41 y 1.747), Huelva (21 y 893) y Córdoba (18 centros y 757 alumnos).
En el conjunto de España, el programa suma desde 2016 más de 1.680 centros, 70.700 alumnos y 5.800 profesores.
Diecisiete premios y un antecedente granadino
Al terminar el curso, los proyectos se presentarán en los festivales que se celebran en cada comunidad autónoma, donde se repartirán 17 premios: tres Premios Fundación Endesa, de ámbito nacional, elegidos por un jurado de la compañía y dotados con licencias de acceso a los itinerarios de aprendizaje tecnológico de Bitbloq; y 14 Premios Profesor autonómicos, que consisten en una impresora 3D y formación especializada en diseño e impresión 3D y que eligen los docentes asistentes a los festivales.
Andalucía llega a esta convocatoria con un precedente reciente: el IES Pedro Antonio de Alarcón de Guadix (Granada) se llevó uno de los tres premios nacionales de la pasada edición, entre más de 260 centros de toda España.
El jurado valorará la originalidad y la creatividad de las propuestas, su aplicabilidad práctica a una necesidad real, la competencia técnica del trabajo, su dimensión estética y artística y la integración de la inteligencia artificial.
Cómo inscribirse
Las candidaturas se presentan a través de la web de Fundación Endesa (fundacionendesa.org), donde también se publicarán las bases legales y, el 13 de octubre, el listado de centros seleccionados.
Cada colegio o instituto debe completar el formulario de inscripción y adjuntar un vídeo de un máximo de cinco minutos en el que docentes y alumnos expliquen su motivación para participar y cómo piensan aplicar la innovación y la creatividad en el aula para dar respuesta a un reto real.
