La Hermandad de la Macarena y la Asociación por el Derecho A Estudiar- ADAE suman esfuerzos para poner en marcha un proyecto socioeducativo en el que se atiende a menores de zonas de transformación social, en muchos casos, en riesgo de exclusión social, expulsados de sus centros educativos por problemas de convivencia.
El Programa, denominado SEGUNDA OPORTUNIDAD, es un proyecto de innovación educativa y se desarrolló, con resultados muy positivos, durante el curso pasado como experiencia piloto en el barrio de Torreblanca.
Este curso dará comienzo a partir del día 2 de noviembre, con la novedad de que se amplia el ámbito de actuación, a la barriada de El Cerezo.
En la Segunda Oportunidad colaboran también el Centro Cívico de Torreblanca, Juan Antonio González Caraballo, y el Centro Cívico Hogar San Fernando, que ceden sus espacios para el desarrollo de la actividad, alumnado en prácticas de la Universidad Pablo de Olavide y diversos centros educativos de Secundaria.
La colaboración de todos pone en marcha un programa que se convierte en una alternativa a estar en casa , o peor, en la calle, para el alumnado expulsado de su centro educativo.
Entre todos construimos un Aula de convivencia externa que se presenta como una medida de atención a la diversidad, para la mejora de esa convivencia y redución de los niveles de absentismo escolar. Para lograrlo, se trabajan desfases curriculares, pero también la educación emocional, la resolución de conflictos y la mediación, a base de talleres de apoyo escolar, de habilidades, de destrezas manipulativas, etc.
En definitiva, una suma de esfuerzos de todas las partes implicadas para dar oportunidades a jóvenes que, en muchos casos, tienen un pie fuera del sistema educativo.
La Hermandad de la Macarena y la Asociación ADAE (Asociación por el Derecho al Estudio) ponen en marcha el programa "Segunda Oportunidad" para menores
La Hermandad de la Macarena y la Asociación por el Derecho A Estudiar- ADAE suman esfuerzos para poner en marcha un proyecto socioeducativo en el que se atiende a menores de zonas de transformación social, en muchos casos, en riesgo de exclusión social, expulsados de sus centros educativos.

Otra noticia escalofriante: en el mundo viven 61.000.000 de niñas y niños que no asisten a la escuela según estadística O.E. Entreculturas.
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